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[아시아태평양 무형유산을 활용한 교수학습]
살아있는 유산은 우리 주위에 있습니다. 학교 교육에 살아있는 유산을 활용하면 교육의 질이 향상되고, 학생과 교사의 경험이 활성화되며, 현재와 미래 세대를 위해 무형유산을 지속하는 데 기여할 수 있을 것입니다. 교사, 교장, 학생, 학부모, 전문가 등 누구든 간에 무형유산을 활용한 교육을 실행하는 과정에서 중요한 역할을 해야 합니다. 자세한 내용은 애니메이션 시리즈를 확인하세요!
에피소드 1. 학교에서 무형유산을 활용하여 가르친다는 것은?
에피소드 2. 무형유산을 활용해서 가르치는 것이 왜 중요한가요?
에피소드 3. 저는 교사입니다. 어떻게 하면 무형유산을 수업에 통합할 수 있을까요?
에피소드 4. 저는 학부모입니다. 어떻게 하면 학교가 무형유산을 활용하도록 도울 수 있을까요?
에피소드 5. 저는 교직원입니다. 어떻게 하면 선생님들이 무형유산을 수업에 활용하도록 도울 수 있을까요?
에피소드 6. 저는 학생입니다. 우리 문화가 지속될 수 있게 하려면 어떻게 해야 할까요?
Credit: Produced in UNESCO-ICHCAP-APCEIU partnership, with additional support from Chengdu Culture and Tourism Development Group L.L.C.
Content development : Vanessa Achilles, Duong Bich Hanh
Coordination : Hangying Li
Production : GotU Agency https://gotu.agency/ produced by Nathalie Barbé.
Contributors : Kyungah Bang, Khyam Bahadur Bishwokarma, Ritu Dikshit, Sheleg Geva, Alexander Golub, Makara Hong, Aigul Khalafova, Min Jung Kim, Montakarn Suvanatap Kittipaisalsilp, Mark Manns, Majer Massanov, Ichiro Miyazawa, Weonmo Park, Neerana Shakya, Nilesh Sharma, Milin Singthalamake, Nipuna Shrestha, Pavin Unakul, Viktoriya Zakharova. |
